청각장애 분류 전음성 청각장애 기도손상, 골도정상 감각신경성 청각장애 기도와 골도 차가 거의 없음, 조주파수대 청력손상 큼 혼합성 청각장애 기도손상이 골도손상보다 큼 중추성 청각정보처리과정 장애 청력은 정상이나 청각 신호에 담긴 정보 사용에 결함 청각장애 특성(언어, 인지) 언어 인.. 좋아서하는공부/특수교육 2017.09.21
FM시스템 보청기 FM시스템 주요 구성품 : 0)파우치 1)송신기 2)목걸이 3)허리집게 4)충전케이블 5)수신기 6)어댑터 󰊈� FM : ‘Frequency Moderate (주파수 조절)’의 약자 : - FM 송신기 + FM 수신기 + 보청기/인공와우 (학급선생님) (아동) (아동) - 반향으로 인한 SNR(신호대비잡음비) 향상 - 음향이득이 거리에 .. 좋아서하는공부/특수교육 2017.08.10
청각장애학생의 보청기와 인공와우(사용시 유의사항) 보청기 - 청력손실로 인해 감소되어 들리는 소리를 청각장애인이 잘 들을 수 있도록 증폭시켜주는 장치 - 착용위치에 따라 상자형, 귀걸이형, 귓속형, 고막형 가. 구조 ※ 송화기 → 증폭기(+ 음향조절기, 건전지) → 수화기 나. 사용하는 학생의 지원시 유의점(관찰평가) - 현재 착용하고 .. 좋아서하는공부/특수교육 2017.08.01
0. 장애의 정의 : 장애인 등에 대한 특수교육법 제15조(특수교육대상자의 선정) 장애인 등에 대한 특수교육법 제15조(특수교육대상자의 선정) ① 교육장 또는 교육감은 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 사람 중 특수교육을 필요로 하는 사람으로 진단평가된 사람을 특수교육대상자로 선정한다. <개정 2016.2.3> 1. 시각장애 2. 청각장애 3.지적장애 4. 지체장애 5. 정.. 좋아서하는공부/특수교육 2017.01.14